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做小做细做实德育工作的区域应答——辽宁省沈阳市沈河区小微德育成长工程的思考与实践

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摘要 当前,随着考试招生制度改革和综合素质评价体系建设的发展,中小学德育工作受到高度重视。不抓好德育,学校就走不好、走不远。提高德育质量,成为时代的要求。2014年,辽宁省沈阳市沈河区教育局启动了小微德育成长工程实践,结合整体育人思路,贴近学生成长的地平线,激活德育工作中的微观主体、微观平台和微观环节,在细小的抓手上发力,打造化繁为简、化大为小、化一为多的立德树人模式。
作者 刘煜
出处 《基础教育参考》 2016年第13期17-20,共4页 Basic Education Review
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