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幼儿园教师教育用书中中国传统文化建构的分析——以“福建省幼儿园教师教育用书”《领域活动指导》为例 被引量：3

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摘要 2014年教育部《完善中华传统文化教育指导纲要》明确指出把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。
作者 陈熙
机构地区 闽南师范大学
出处 《幼儿教育研究》 2016年第4期14-20,共7页 Research on Early Childhood Education
关键词 教师教育 幼儿园 文化建构 中国传统 福建省 中华传统文化 文化教育系统 教育指导纲要
分类号 G612 [文化科学—学前教育学]
  • 相关文献

参考文献9

  • 1教育部.完善中华传统文化教育指导纲要[EB/OL].(2014-3-26)[2016-3-30]http://www.moe.edu.on/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7061/201404/166543.html.
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共引文献57

二级引证文献2

幼儿教育研究
2016年 第4期

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