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如何延展教材空间,体验鲜活数学

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摘要 教材不是一成不变的,我们在实际教学活动中,应该延展教材空间,让教材充满乐趣与智慧,将实际生活融入到教材中去,这样才能去感悟一个有血有肉的知识体,让教材更加有活力!
作者 何小凤
出处 《科教导刊(电子版)》 2016年第19期109-109,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词 教材 延展 趣味
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