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事件独立性的教学研究
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摘要
正确引导学生如何正确理解和掌握独立性的概念是概率论教学中的一个重点，教学最终目的是使学生理解并且能正确使用独立性进行概率计算。
作者
周江霖
黄文蝶
机构地区
武警警官学院
出处
《科教导刊（电子版）》
2016年第20期53-53,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
两事件的独立性
互斥
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
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