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网络教育教学计划改革初探
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摘要
通过研究网络教育教学计划的内涵，分析了网络教育教学计划改革的意义，提出了课程职业化、课程模块化、增设创新学分、英语课程改革等教学计划改革思路。
作者
张洪玲
冯伯驹
朱罡
焦莹
机构地区
吉林大学继续教育学院
出处
《科教导刊（电子版）》
2016年第20期57-57,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
网络教育
教学计划
改革
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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