摘要
基于混合学习理念和引领式在线学习模式,以国家开放大学网络营销专业(专科)"电商精英"课程为例,对网络课程进行了设计与个案实践。从课程目标的分析、学习者分析、资源内容的混合式设计、学习活动的混合式设计、学习评价的混合式设计等流程方面进行了研究与实践效果的总结。
Based on the concept of blended learning, our study has carried on the design and practiceof the leading-type online course. It includes the goal of curriculum analysis, learner analysis, hybriddesign of the resource content, hybrid design of the learning activities, hybrid design of the learningevaluation, and hybrid design of the interactive learning.
基金
中国成人教育协会"十二五"成人教育科研规划2015年度重点课题"终身学习公共服务平台满意度模型构建与实证"(2015-065A)
国家开放大学2014-2015年度科研课题"开放大学学习支持服务实践框架的国际比较与对策建议研究"(G14A0204Y)
"建设云呼叫中心对于提升开放大学学习支持服务能力的研究"(G14G0210Y)
