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医学留学生生物化学教学的探索与思考 被引量:4

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摘要 医学留学生教育是我国高等教育国际化的重要组成部分。生物化学是医学基础教育的主干课程,将影响相关临床专业课的学习。该文通过留学生生物化学教学实践,分析教学过程中存在的问题,探索提高留学生生物化学教学质量的途径。
出处 《现代医药卫生》 2016年第14期2243-2244,共2页 Journal of Modern Medicine & Health
基金 国家自然科学基金青年基金项目(81502548) 湖北省教育厅资助项目(Q20132102)
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