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医学留学生生物化学教学的探索与思考
被引量:
4
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摘要
医学留学生教育是我国高等教育国际化的重要组成部分。生物化学是医学基础教育的主干课程,将影响相关临床专业课的学习。该文通过留学生生物化学教学实践,分析教学过程中存在的问题,探索提高留学生生物化学教学质量的途径。
作者
余贤军
李珊
唐微
王小波
机构地区
湖北医药学院生化教研室
湖北医药学院第五临床学院
出处
《现代医药卫生》
2016年第14期2243-2244,共2页
Journal of Modern Medicine & Health
基金
国家自然科学基金青年基金项目(81502548)
湖北省教育厅资助项目(Q20132102)
关键词
学生
医科
教育
医学
生物化学
教学方法
分类号
R-42 [医药卫生]
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现代医药卫生
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