低年级作文起步训练之研究

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摘要作文是学生认识水平和语言文字表达能力的具体体现,是字、词、句、段、篇的综合训练。作文能力是最重要的语文能力之一,历来受到广大教师、学生、家长和社会各界的重视。低年级学生具有好奇、天真,求知欲强,善于模仿,好提问题,喜爱表达,思维形象具体,但表达起来缺乏条理性和连贯性的特点。根据低年级学生实际,提倡作文教学低起点、早起步。一、问题的提出为了夯实学生语言文字表达能力,打好写作的基础,

作者严玉芳

机构地区江苏省苏州常熟市虞山园区小学

出处《作文成功之路（中考冲刺）》 2016年第7期10-10,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词低年级学生作文起步训练语言文字表达能力认识水平综合训练语文能力作文能力学生实际

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（中考冲刺）

2016年第7期

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