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真情实感在初中语文作文教学中的融入思考
被引量:
2
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摘要
现阶段,作文写作乱编乱写的问题比较严重,制约到学生写作质量的持续提升;需要在语文作文教学中,强调学生融入真情实感,回归实际,在提升个人表达能力的基础上,深化主旨,融入感情,提升作文写作质量。
作者
李鑫
机构地区
安徽省界首市小黄中心学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2016年第7期27-27,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
真情实感
初中语文
作文教学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2016年 第7期
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