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绘画给予孩子的爱
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摘要
一、发展逆向思维 逆向思维是打破思维定式,进行反向思考的一种思维方式,通过从问题的相反面深入地探索.树立新思想.创立新形象。(一)转换组合将两种毫无关联的物象组成具有合理性的情节。
作者
杨景芝
机构地区
首都师范大学美术学院
出处
《中国中小学美术》
2016年第3期8-13,共6页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
孩子
绘画
逆向思维
思维定式
思维方式
合理性
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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