期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
师法自然,展现自我——户外写生课程实践训练浅谈
原文传递
导出
摘要
古人有“外师造化.中得心源”的感悟.也有“搜尽奇峰打草稿”的心得。在西方.绘画发展到印象派.许多画家把目光投向了大自然.探索与享受着大自然带来的视觉盛宴与快乐。这在某种程度上促进了艺术的生活化.让艺术与生活更贴近.并从审美视角上改变着人们的思维.许多生活场景和自然景象得以生动地展现出来.让后人为之一振。
作者
杜联华
机构地区
树华美术分校
出处
《中国中小学美术》
2016年第3期68-72,F0003,共6页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
师法自然
实践训练
写生课程
户外
生活场景
中得心源
外师造化
绘画发展
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
龙念南.
用心感受 用心体会[J]
.中国校外教育(美术),2008,0(10):4-4.
2
高华丰.
“外师造化 中得心源”——浅谈新作文教学中感受能力的培养[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2006(4):19-20.
3
余海娟.
外师造化 内修课堂——浅谈语文课堂教学的有效性与开放性[J]
.东西南北(教育),2011(5):161-161.
4
金玉甫.
“外师造化 中得心源”——关于写生与教学的思考[J]
.安阳师范学院学报,2011(3):133-135.
被引量:1
5
钱江.
外师造化 中得心源——浅谈体验生活与艺术学习的关系[J]
.丽水师范专科学校学报,2001,23(6):65-66.
6
井涓涓.
中华传统文化点滴感悟[J]
.青海教育,2012(7):54-54.
7
杜珂.
浅谈设计专业户外写生课程的改革[J]
.长春教育学院学报,2013,29(20):113-114.
8
张炳浩.
外师造化,中得心源[J]
.杭州教育学院学报,1995(1):61-62.
9
程晓东,张忠平.
艺术设计专业基础课程中户外写生教学方法探析[J]
.黄山学院学报,2008,10(4):112-114.
被引量:2
10
杨海春.
浅议儿童画的特点[J]
.新教育(海南),2008(5):45-45.
中国中小学美术
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部