现代诗歌教学要向语言深处漫溯

现代诗歌教学往往缺少抓手，教学效果不佳。现代诗歌教学应该以语言为抓手，引导学生品味意象意境，全面接触语言；品读特殊句式，深入接触语言；品析抒情角色，定向接触语言。学生对语言有了较为充分的接触，理解诗歌就会水到渠成。