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数学教学中的备课感悟

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摘要备课，作为课堂教学最重要也是最基础的工作，其质量直接关系到课堂的教学效率和学生学习的效果。但是教师备课中应备些什么？怎样去备？该处理好哪些关系？应注意的问题是什么？下面笔者就谈谈所在学校的备课经验及自己的一些做法。

作者周长林

机构地区宁夏回族自治区银川市第九中学

出处《中学数学教学参考》 2016年第7期68-70,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词备课数学教学课堂教学教学效率

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2016年第7期

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