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思之有形 推之有据——对一道低得分率中考模拟压轴题的诊断与分析

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摘要 1试题呈现 题目在△ABC中,AB=AC,∠BAC-90°,点D在射线BC上(与点B、C不重合),以AD为边作正方形ADEF,使点E与点B在直线AD的异侧,射线BA与射线CF相交于点G。
作者 杨爱青
出处 《中学数学教学参考(中旬)》 2016年第7期37-40,共4页 Maths Teaching in Middle schools
基金 北京市教育科学“十二五”规划一般课题“基于创新能力培养的数学实验教学研究”的研究成果之一。课题编号:DBB15077
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