在经典重读中再收获——《项脊轩志》教学设计

【教学创意】《项脊轩志》是一篇经典美文。文章文质兼具，情感深沉，常读常新，带领学生来一回“经典重读”，对我和学生来说，是对经典的再发现和新认识。