巧用校本资源 渗透写作教学

《语文课程标准》指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。＂写作是学生展现个人思想情感,以及价值观的最佳方式。然而,现在的小学生写作教学往往忽视了引导学生对社会生活的观察、感受和积累。只注重书面表达,忽略口头训练。注重课堂训练,忽视了让学生到实际生活当中去感受和体验。我校地处南太湖之滨,得天独厚的自然社会条件给了我们丰厚的地理人文资源。