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依托地方资源,开展传统文化特色教育活动

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摘要 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调,中小学阶段是一个人人生观、价值观和文化观初步形成的阶段,在这个时期对学生加强传统文化教育,对增强民族自豪感、培养健全人格、提升人文素养将起到重要的作用。近几年来,斜塘学校依托地方资源,通过实践、探索,开展了一系列富有成效的、丰富多彩的传统文化特色教育活动,收到了良好的教育效果。
作者 翟任重
出处 《华人时刊·校长版》 2016年第6期87-87,共1页 PRINCIPAL
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