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辽宁省第二批中小学专家型校长培养对象

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摘要赵全志是一个“不安分”的人，他总是能在平淡中发现亮点，在安逸中寻求突破……他也是一位具有改革意识的人，在任校长以来主推“双语”，强化“母语”，探索“国际化教育”，发扬传统文化汉字书写，“一主两翼”阅读，“5＋X”课程设置等一系列堪称大刀阔斧、伤筋动骨的改革；

作者赵全志

机构地区本溪市明山区东胜小学

出处《中小学教学研究》 2016年第7期F0004-F0004,共1页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词专家型校长培养对象中小学辽宁省国际化教育汉字书写传统文化课程设置

分类号 G471.2 [文化科学—教育技术学]

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中小学教学研究

2016年第7期

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