期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探究一个代数不等式的心路历程

原文传递

导出

摘要在上个世纪90年代初期，笔者研讨了如下不等式：问题1已知x，y，z〉0，求证：x^2-yz/x＋y^2-zx/y＋z^2-xy/z≤0.

作者安振平

机构地区陕西省咸阳师范学院基础教育课程研究中心

出处《数学通讯（教师阅读）》 2016年第6期47-48,共2页 Bulletin of Mathematics

关键词中学教育数学代数不等式心路历程

分类号 O122.3 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1安振平.数学问题的生成因变换而精彩[J].数学教学,2009(3):25-26. 被引量：3
2安振平.三元算术几何平均值不等式的加细[J].数学通讯（教师阅读）,2014(6):44-45. 被引量：2

二级参考文献4

1雷金.用类比法拓展推广不等式[J].数学教学,2008(6):33-33. 被引量：1
2安振平.数学问题的探究需在变式中行进[J].数学教学,2008(11):19-23. 被引量：4
3安振平.一个代数不等式的加强[J].数学通讯（教师阅读）,2010(9):29-30. 被引量：2
4安振平.三元均值不等式的加强及其应用[J].中学数学教学参考,1998,0(10):41-42. 被引量：6

共引文献3

1安振平.一个代数恒等式与一类不等式的证明[J].数学通讯（学生阅读）,2010(4):58-60. 被引量：3
2卫福山.三个正数的几种变换方法及其应用[J].数学通讯（教师阅读）,2010(12):38-39.
3姜坤崇.三元算术几何平均值不等式的另两种加细[J].中学数学教学,2022(2):76-77. 被引量：1

1郑日锋.一类迭代函数的零点问题解决的心路历程[J].中学数学教学参考（上半月高中）,2011(8):55-56.
2袁武梅.“旁记”正在让学生口算能力萎缩——见证小学生口算学习的心路历程[J].软件（教育现代化）（电子版）,2015,5(8):296-296.
3心空倒影映射你的心[J].当代学生（探秘）,2009(4):32-33.
4唐永,徐秀.解一道矩阵题的心路历程[J].数学通讯（学生阅读）,2011(11):30-32.
5舒云水.发现并提出几个数学问题的心路历程[J].数学通讯（教师阅读）,2017,0(2):48-50. 被引量：2
6顾捷,计惠方.一道竞赛题求解的心路历程[J].数学教学研究,2015,34(10):58-61.
7唐永.加强研题意识提高研题能力——有感于求解两道调研试题的心路历程[J].数学通讯（学生阅读）,2010(11):42-44. 被引量：1
8沈友桂,卞祖菼.妙算还从拙中来——探究一道椭圆问题的心路历程[J].数学通讯（教师阅读）,2014(7):16-19.
9林建筑.探究等差乘等比型数列前n项和的心路历程[J].中学数学教学参考,2012(8):36-38. 被引量：2
10张进.探究一道中考压轴题解法的心路历程[J].数理化学习,2017(1):28-32.

数学通讯（教师阅读）

2016年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部