提高体育生文化课成绩的研究

高考体育生面临着专业课和文化课全通过的双重压力。高考体育生的教练员，既是教育者，要引导学生不断拼搏；又是学习者，与学生一同成长和进步；同时又是心理学家和思想学家，要随时与学生交流和沟通；而且还要具备一定的沟通交流能力。因而在提高体育生文化课成绩方面，教练员的作用是至关重要的，甚至是学生走向大学之门的重要决定因素。