基于学科核心素养的化学方程式教学

化学符号是化学思维的最佳工具，化学方程式是化学符号的重要组成部分。在“化学反应的表示方法”教学中，以具体的化学知识为“明线”，以学科核心素养为“暗线”，在建构概念的过程中培养“三重表征”思维，在学习书写规则的过程中发展化学基本观念，在真实的实验情境中培养科学态度，从而为学生植入有益终生发展的“DNA”。