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在数学教学中培养学生良好个性
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摘要
性格决定命运,是每个人耳熟能详且认同的哲理。优良的个性特征是心理健康的重要标志,小学教育阶段是一个人成长和发展的重要阶段,要维护学生的心理健康,提高学生的心理素质,必须从小就注重优良个性的培养和塑造。
作者
任霞
机构地区
山东青岛东胜路小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2016年第8期92-93,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
数学教学
小学教育阶段
心理健康
个人成长
心理规律
情感态度
学习过程
思维能力
心理素质
智力因素
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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小学教学研究(理论版)
2016年 第8期
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