摘要
中学数学教材中的旁白是指在教材正文的左右两旁、天头、地脚,结合正文内容和学生已掌握的知识,针对学生的学习过程而专门设计的各种插语.教材中的旁白有着引导学生思考、点拨正文核心思想、衔接铺垫知识点的作用.它既是对正文的补充和解说,又是对正文内容的剖析、渲染和烘托,有着画龙点睛之功效.对教材旁白进行解读,可以更好地把握教材和领悟教材,更好地找到数学知识和数学方法的生长点和发散点,
出处
《中学数学月刊》
2016年第7期19-21,共3页
The Monthly Journal of High School Mathematics
基金
重庆市教育科学“十二五”规划2015年度基础教育课程改革专项重点课题“人教版初高中数学课标教材中旁白的功能价值与教学应用研究”(课题批准号2015-JC-041,课题负责人:黄益全,主研:李波等)阶段成果
