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听一节课,寻一个人,读一卷书——教师专业成长的“关键教育事件”描摹
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摘要
2014年11月,我参加了“数学史视野:小学数学课程教学改革”的课堂教学观摩活动,用心聆听了众多名师、专家的课堂教学、报告和现场对话.其中,浙江省小学数学特级教师俞正强老师的课例和微型报告给我留下了极其深刻的印象.活动结束后,我便到处寻找俞正强老师的课与书.因为我有一个习惯,看上一节课或一篇文章,总喜欢追根寻底,去查找与其相关的课例或书籍.
作者
沈俊
机构地区
江苏省南京市江宁区岔路学校
出处
《教育研究与评论》
2016年第3期71-75,共5页
Research and Review on Education
关键词
教师专业成长
教育事件
个人
描摹
教学观摩活动
课程教学改革
数学特级教师
小学数学
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育研究与评论
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