小学数学量化式教学方法研究

为提高小学数学的教学质量,本文将统计分析等量化手段应用于教学实践中,通过对不同学生的课题表现、作业和考试情况的分析,得出每位学生的薄弱点,进而因材施教,保证每个学生的数学知识获取。