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体验式学习模式在初中地理教学中的应用
被引量:
6
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摘要
体验式学习是初中地理教学非常有效的方法,符合初中生的学习特点,有利于初中地理教学目标的实现。文章对体验式学习模式在初中地理教学中的应用展开简要论述。
作者
马金林
机构地区
宁夏石嘴山市第四中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第7期99-100,共2页
New Curriculum Research
关键词
体验式
学习模式
地理
初中
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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