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在小组合作学习中怎样发挥优秀生的作用

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摘要 在新课程改革背景下,要想有效提升小学教学效率,就要从课堂教学入手,采用多样化的教学手法进行教学。小组合作学习就是其中一种以学生为主体的教学活动,它通过优秀生带动学困生,从而提高学生的整体学习水平。文章对小组合作学习的意义和作用进行分析,并思考如何发挥优秀生在小组合作学习中的作用。
作者 邰晓红
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第7期101-102,共2页 New Curriculum Research
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