摘要
足球运动是对抗性很强的体育运动,是集技能、体能和心理于一身的竞技运动,可以全面提高学生的综合素质,促成终身体育的养成.本文针对校园足球活动在实施过程中面临认知差距、资金不足、场地缺乏、保障不足和基层教练员数量质量不高、学生参与足球运动的需要得不到满足等问题,提出现阶段开展校园足球活动的对策与建议,为校园足球活动的顺利开展提供参考.
出处
《教师》
2016年第20期46-47,共2页
Teacher
基金
福建省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“南安市校园足球运动开展现状的研究”(FJJK14-229)
