期刊文献+

浙江中小学教师实现统一专业技术职务系列

下载PDF
导出
摘要 浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省教育厅近日联合召开全省深化中小学教师职称制度改革工作部署电视电话会议,对改革工作进行全面动员部署,把过去中学和小学教师分属的不同专业技术职务系列,统一整合为中小学教师专业技术职务系列,设置员级、助理级、中级、副高级、正高级职务.
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2016年第8期5-5,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部