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浅谈后进生的转化
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摘要
素质教育对后进生的转化工作提出了前所未有的新要求,可以说,没有后进生的全面进步,就没有素质教育的全面实施.作为新时代的人民教师,我们既不能让后进生自生自灭,更不能挖苦、讽刺、排斥他们.我们要拉进与他们的距离,发掘他们身上的优点,用爱心感化他们,用耐心、恒心反复抓,抓反复,让他们重拾学习的信心和决心,能在欢乐、和谐、宽松的环境中迎难而上,学有所长,学有所获.
作者
黄东红
机构地区
遵义县第四小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第8期15-16,共2页
关键词
拉进
发掘
爱心
耐心
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2016年 第8期
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