学校管理要注重创新评价制度,推进项目建设 ——以沙坪坝区远祖桥小学建设书香校园为例

下载PDF

导出

摘要学校教育要发展学生核心素养,一是通过学科教学,二是通过项目建设. 《语文课程标准》指出：＂阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径. ＂课外阅读的开展有利于培养学生的多方面的能力,提高学生的品德修养和审美情趣,积淀学生人文底蕴,逐步养成良好的个性和健全的人格, 促进人的和谐发展.

作者陈慕阳

机构地区远祖桥小学校

出处《课堂内外（教师版）（初等教育）》 2016年第8期83-83,共1页

关键词项目建设评价制度学校管理书香校园沙坪坝区《语文课程标准》创新小学

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1杨兵.浅谈培养学生阅读能力的方法[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(23):63-63.
2匡煜华.化学教学中如何培养学生的阅读理解能力[J].职业技术,2013(5).
3李继红.浅谈小学生阅读能力的培养[J].学园,2011(2):101-102.
4阚立新.远离烦琐的分析注重学生自主阅读[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2011(14):112-112.
5许美芳.小议学生语文阅读能力的培养[J].课程教材教学研究（小教研究）,2007(7):49-50. 被引量：2
6涂梅香.小学语文教学创新的实践思考[J].作文成功之路（中考冲刺）,2017,0(1).
7李媛.珍视学生的自主阅读[J].中学语文教学,2006(7):44-45. 被引量：1
8李布兴.浅谈小学语文阅读教学策略[J].新教育（海南）,2008(6):44-44.
9王云云.小学语文阅读教学有效性初探[J].教育情报参考,2009(7):74-75.
10任英华.语文阅读教学技巧探析[J].理论观察,2008(4):167-168.

课堂内外（教师版）（初等教育）

2016年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

学校管理要注重创新评价制度,推进项目建设 ——以沙坪坝区远祖桥小学建设书香校园为例

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史