以“373模式”推动课堂转型

要实现课堂转型,学校和教师就要跳出＂知识本位＂和＂考试本位＂的圈子,形成新的课堂教学观念。具体说来,就是要明确好课堂、好教学、好教师、好学生的定位。好课堂定位：好课堂是＂学＂堂,是师生充满灵气、智慧、活力、激情地进行生命探险的地方。师生平等交流、共同发展的课堂,是充满人文关怀的课堂。