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艺术引领在促进幼儿语言能力发展中的作用

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摘要 在幼儿园的语言教学活动中运用艺术引领,不仅可以为幼儿提供宽松的语言运用环境,还能为幼儿提供真实、丰富、有趣的语言运用情境,给幼儿创造运用语言的机会,促进幼儿语言能力的发展。
作者 赵晓燕
机构地区 郏县第一幼儿园
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2016年第7期126-126,共1页
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