不可只求新奇而丢失“基础”

叶澜在5月3日的《人民日报》上撰文指出：当前，我国基础教育学校层面的改革呈现多元趋向．但多元并不意味着每个＂元＂都恰当合适。中小学教育改革尤其要注意不被乱花迷眼。只求新奇独特而丢失或远离＂基础＂，这样的改革也许会风光一时，但最终必受历史惩罚。付出巨大代价。