《数字电子技术》一体化教学改革方式方法探讨

在社会主义市场化经济体制的大背景下,要求高职院校的教学建设要基于工作过程。作为电子信息类专业一门重要的基础课程的《数字电子技术》,面对如今过时的教学内容和传统的教学方法和方式与电子信息技术的高度跨越发展及教学目标相违背的情况,《数字电子技术》的一体化教学改革就显得尤为重要。为了培养学生工作思维和创新意识,提高学生能力,实现教育转型和教学改革的目标,在课程中展开理实一体化教学、实施过程以及考核评价、将理论知识融入实践中。