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HPM视角下的“平面直角坐标系”教学被引量：1

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摘要平面直角坐标系是沪教版初中数学教材七年级下最后一章．平面直角坐标系的建立实现了由一维向二维空间的转变，是几何与代数沟通的桥梁．几何图形直观易懂，却不便于计算；而代数方法容易操作，却很抽象．通过建立平面直角坐标系能完美地将两者结合起来，化繁为简．因此，平面直角坐标系的教学就变得尤为重要．

作者杨懿荔龚凯敏

机构地区华东师范大学数学系上海市刘行新华实验学校

出处《上海中学数学》 2016年第6期6-9,共4页

基金华东师范大学基础教育办公室与宝山区教育局合作项目“HPM与初中数学教师专业发展”系列教学案例之一

关键词平面直角坐标系教学 HPM 几何图形代数方法二维空间数学教材化繁为简

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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上海中学数学

2016年第6期

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