期刊文献+

PBL教学法在医学检验教学中的应用探讨 被引量:12

下载PDF
导出
摘要 针对医学检验学科飞速发展和国内医学检验人才的教学现状,提出通过PBL教学模式,充分调动学生学习的积极性、开发科学思维的能力与增强同学间合作的精神等,培养检验医学生综合知识与技能运用能力及解决实际问题的能力。
作者 谢珊艳 杨荫
出处 《国际检验医学杂志》 CAS 2016年第14期2044-2045,共2页 International Journal of Laboratory Medicine
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

共引文献19

同被引文献102

引证文献12

二级引证文献142

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部