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高中政治探究活动设计要点剖析

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摘要 在新课程理念指导下,探究式教学成为了政治课堂教学的主流,不可否认,以探究方式组织学生参与政治学习活动,无论是对学生的兴趣激发,还是知识构建部具有积极的作用。
作者 丁重阳
出处 《基础教育课程》 2016年第14期8-10,共3页
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