建设人本课堂,突显课程价值

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摘要青岛二中的课程建设目标是让课程为学生的全人发展和终身发展提供强大的支持,是要营造一种潜移默化影响学生的生态环境,让学生这种环境中获得生命的滋养。在新课改背景下,青岛二中所进行的一系列课堂教学变革就是为了要营造这样一种生态环境,不仅仅是让学生学到知识,而是让学生真正形成对知识的质疑、批判意识,增强学生的学习兴趣,激发学习动机,促进学生学习能力、

作者闫云龙张新江

出处《未来教育家》 2016年第6期30-31,共2页 Future Educationalists Magazine

关键词学习动机教学变革学习能力生态环境批判意识课堂教学自主学习中所教学观教学价值观

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学]

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