期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在阅读教学中训练学生的思维——以《夏洛的网》教学为例
原文传递
导出
摘要
要想培养学生的创新精神和创新能力,首先得激发、活跃学生的思维。但是由于受到自身生理、心理和环境的影响,相当一部分学生的创新思维非常欠缺。以小学阶段为例,低年级区别不大,中年级起在数学、科学等方面的差异会比较明显。如何激发、活跃学生的思维。
作者
皮文彬
机构地区
江苏泗洪县人民路小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2016年第7期44-45,共2页
关键词
小学教育
语文
阅读教学
创新精神
创新能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘磊.
快乐数学——克服聋生“习得性无助感”的有效方法[J]
.新课程研究(下旬),2010(2):145-146.
2
马耀龙.
农村中学生的心理矛盾浅析[J]
.新课程(中学),2016,0(10):230-230.
3
金明鸿,金光月.
社会转型时期高校思想政治教育的价值导向的探索[J]
.思想政治教育研究,1996,12(4):29-31.
4
高锁阳.
言传 身教 关爱——班主任工作的三件“法宝”[J]
.甘肃教育,2008(13):12-12.
5
邱铁美.
数学教学中“思因”教育的方法[J]
.广东教育(综合版),2012(6):38-38.
6
王建强.
也谈如何构建高效的高中生物课堂[J]
.考试周刊,2013(94):164-164.
7
郭宏,李耀炜.
大学生安全意识探究[J]
.合作经济与科技,2011(14):125-125.
被引量:1
8
周淑敏.
指导学生走好初中生活第一步[J]
.师道(教研),2014,0(7):10-10.
9
高路路.
如何改进体育课堂教学的组织形式[J]
.考试周刊,2016,0(71):110-110.
被引量:1
10
刘世刚.
论特教学校数学课堂教学[J]
.成才之路,2014(23):18-18.
小学语文教学(园地)
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部