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体验式教学法的运用探究
被引量:
1
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摘要
语文来源于生活,在教学中不可让语文脱离了生活,否则就会使学生的理论知识与实际运用相脱节,无法达到理想的教学效果。体验式教学法能够将生活元素引入到课堂之中,从而提高学生的实践能力,这也是教学改革的本质要求之一。
作者
荣艳艳
机构地区
江苏沭阳县华冲实验小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2016年第7期46-46,共1页
关键词
教学法
教学效果
实践能力
教学改革
生活
语文
学生
脱节
分类号
TS976.3 [轻工技术与工程]
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小学语文教学(园地)
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