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高职高专中医专业《中医基础理论》混合式学习教学模式的研究与探索 被引量:2

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摘要 在我国现代职业教育改革步伐不断加快的背景下,高职高专中医专业《中医基础理论》也面临着教学方法的改革。混合式学习教学模式作为一种新型的、现代的学习方式,能够有效激发学生的学习兴趣,课程教学的效率和质量可以进一步提高。结合混合式学习的含义、在教学中实施混合式学习的必要性、应用混合式学习的基础条件,笔者对在高职高专中医专业《中医基础理论》教学中实施混合式学习教学模式的教学步骤,进行了探索和研究。
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2016年第6期88-89,共2页 Henan Education
基金 2015年河南省医学教育研究项目
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