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高职创新性应用电子专业教学体系的构建 被引量:1

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摘要 当代应用电子的技术不断更新发展,与之相对应的教学体系也得到相应改革,古老守旧的封闭式教学早已不再适应当前教育的发展和需求。实用性教育人才培养的关键所在是科学性、实践性的教学体系的构建。明确人才的培养目标,在仔细研究当前应用电子技术人才的需求特点,以及充分洞悉市场就业竞争的实际情况下,构建创新教育应用电子专业教学体系,开放式的教育模式是培养实用型创新人才的重要方式,也是应用电子专业技术自身建设的必然要求。高等职业教育是高等教育发展中的一个类型,有着以下使命:培养第一线需要的高技能人才,这其中包括生产、建设、服务和管理。构建高职实践教学体系需要体现高职人才培养目标,需要符合现代化建设对于人才的要求,以投身经济建设。本文从如何设置课程、推进实验教学、创新教学手段等多方面,深入研究如何培养社会需要的创新型人才,以及该怎么样构建开放的、创新的应用电子专业教学体系。
作者 张林
出处 《产业与科技论坛》 2016年第15期221-222,共2页 Industrial & Science Tribune
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