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核心素养与规划未来

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摘要 2016年,伴随着各级政府教育“十三五”规划的制定,中小学校也都纷纷制定学校发展的“十三五”规划,掀起了新一轮的“规划热”。同时,教育界对于“核心素养”的讨论在今年也如火如荼地进行着。“学校规划”与“核心素养”这两个热点之间有没有关联?在规划制定中,作为学校最高“首长”的校长该发挥什么作用?
作者 褚宏启
出处 《中小学管理》 北大核心 2016年第8期60-60,共1页
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