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高中音乐课堂教学反思三大问被引量：3

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摘要笔者是一名普通高中的音乐教师,自参加工作以来,常被一些教学过程出现的现象所困扰:喜欢音乐但不喜欢音乐课、课堂气氛差、音乐基础知识不足等。最后,我不得不反思:作为教师,我们真的去了解了学生的需求了吗?

作者蔡颖

机构地区无锡市第六高级中学

出处《黄河之声》 2016年第7期14-14,共1页 Song of The Yellow River

关键词高中音乐教学艺术

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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黄河之声

2016年第7期

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