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初中语文开放性阅读教学初探

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摘要开放性阅读教学，是调动学生在阅读态度上主动阅读需求上多样，阅读心理上独特以及阅读方法自主多样的一种阅读教学模式。初中语文开放性阅读教学是以新课程标准和教材为依据，以全面提高学生语文素养为目标，运用开放多样的方法，开展丰富多彩的课内外语文阅读活动，有利于开拓学生阅读思维，激发学生阅读兴趣，

作者党喆

机构地区定西市安定区福台初级中学

出处《甘肃教育》 2016年第13期41-41,共1页

关键词初中语文开放性阅读理念方法内容

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2016年第13期

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