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初中数学课堂导入设计的原则与方法
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摘要
课堂导入是一堂课成功的关键环节。导入设计得好,会给一堂课的成功奠定良好的基础,能确保整堂课的教学步骤和教学内容的有效完成,提高课堂教学效率。
作者
刘继江
机构地区
泉州市泉港区圭峰中学
出处
《中小学教学研究》
2016年第8期60-62,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
提高
原则
方法
教学效果
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学教学研究
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