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小学科学创新思维培养三个途径 被引量:1

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摘要 小学科学是对学生进行科学启蒙教育的一门重要基础学科,所以小学科学教学,不仅要使学生获得知识、提升能力,更重要的是要把启发学生的创造性思维、培养学生的创造个性作为一项重要任务。在教学实践过程中,科学课堂教学、科学课外作业和科学社团活动都是培养学生创新思维的有效途径。
作者 朱小琴
出处 《中小学教学研究》 2016年第8期63-64,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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