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大数据助力因材施教 被引量:1

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摘要 大数据已成为当前教育创新过程中最受关注的概念之一。大数据观照学生“微成长”;大数据支撑教师“微课堂”;大数据引领教学“微评价”。由于大数据技术的介入,因材施教这一古老的教学原则被注入了新的血液,焕发出新的生机。
作者 李燕,
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2016年第7期23-25,共3页
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