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功能对等理论指导下的英语翻译教学研究
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摘要
在功能对等理论的大环境下,本文主要围绕当前我国大学英语翻译课程的教学工作进行展开分析。本文以功能对等理论概述入手,立足于功能对等理论对英语翻译教学发挥的指导效用,并提出功能对等理论对我国大学英语翻译教学工作的发展启示,以此来推动我国大学英语翻译工作实现良好发展。
作者
朱旭双
机构地区
中原工学院信息商务学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2016年第7期125-126,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
功能对等理论
英语翻译
翻译教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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